AOTOR:
JOSE ESTEVÃO ROSALINA LIMA PARTIDO:
(PSB) 
Nome para urna
eletrônica: JOSÉ ESTEVÃO 40222.Situação do Registro
Nome completo: JOSÉ ESTEVÃO ROSALINA
LIMA
Partido: Partido Socialista Brasileiro
- PSB - (40)
Coligação: JUNTOS PARA PIRES FERREIRA
CONTINUAR.
Composição da coligação: PRB / PP /
PMDB / PSDC / PSB
Cargo a que concorre: Vereador
(PIRES FERREIRA)
No. Processo/Protocolo:
65-38.2012.6.06.0021 / 476062012
Ensino Médio completo Brasileira nata 12/11/1981
Masculino, Solteiro(a) IPU / CE.
CULTURA
Os
seres humanos têm a capacidade de simbolizar, que se expressa por meio das
diversas línguas, valores, crenças e práticas. Toda ação humana é socialmente
construída por meio de símbolos que, entrelaçados, formam redes de significados
que variam conforme os diferentes contextos sociais e históricos. Nessa
perspectiva, também chamada antropológica, a cultura humana é o conjunto de
modos de viver, que variam de tal forma que só é possível falar em culturas, no
plural. Adotar essa dimensão possibilita instituir uma política cultural
que enfatiza, além das artes consagradas, toda a gama de expressões que
caracterizam a diversidade cultural brasileira. Precisamos investir em
infra-estrutura, um espaço próprio para aulas de dança (balé, contemporânea e
etc.) arte cênica (teatro, musical) artes visuais (pintura, fotografia) e
música. Portanto reivindicar junto ao órgão municipal e sua sensibilização da
importância de se investir na cultura.
ESPORTE/ EDUCAÇÃO
Justificativa
“Educação
de qualidade” esse é um dos temas mais discutidos em se tratando de escolas.
Entretanto, um dos maiores desafios que os educadores de um modo geral tem
enfrentado é manter o aluno na escola, o intuito do projeto é criar situações
que favoreçam o gosto do educando de está no ambiente escolar e participando
das atividades educativas propostas pela equipe de educação interna, isto é,
diretamente ligada à escola, ou externa, os parceiros que se buscam para
contribuir para um ensino melhor que venham de encontro com os interesses dos
alunos, que realmente venham a atender seus anseios e suas expectativas.
Desta
forma se faz necessário a tomada de medidas que possam assegurar a permanência
dos estudantes na escola, vale ressaltar que esta permanência deve ser livre,
por escolha dos alunos, sem se ter que compelir obrigá-lo.
É
do conhecimento de qualquer educador que todas as crianças e adolescentes
almejam no esporte uma forma de realização pessoal. Assim, por meio desse
projeto propomos que seja implantado nas escolas um espaço para prática de
esportes, onde se possa contar com profissionais preparados e materiais
adequados, isto, certamente viria a diminuir o índice de reprovação e
aumentaria significativamente a qualidade na aprendizagem, deste que aplicada
pedagogicamente visando o bem estar do aluno e o educando passaria a perceber
que a escola está preocupada em realizar seus sonhos o que iria contribuir e
muito para uma freqüência expressiva.
Objetivo Geral
Garantindo
a permanência dos alunos na escola proporcionando a eles atividades prazerosas
que sejam significativas trazendo aos estudantes o início de seus ideais,
fazendo realmente ele almejar aquilo que deseja, percebendo que a escola está
preocupada em realizar os seus sonhos e seus anseios e finalmente reconhecer
que se deve freqüentar a escola porque lá é um espaço que proporciona prazer e
realização e não algo imposto por outros.
Objetivos Específicos
·
Garantir a permanência do aluno na
escola, oferecendo a ele atividades prazerosas como: Futsal, Voleibol,
basquete, handball e futebol de campo.
·
Proporcionar ao aluno atividades que
busquem sua realização plena como: aulas teóricas de esportes, visto que a
grande maioria dos alunos são indisciplinados
·
Oferecer ao educando um ambiente de
lazer ao mesmo tempo em que eduque dando ênfase à disciplina.
·
Contribuir para o bem estar de cada um
favorecendo o respeito mútuo.
·
Socializar grupos percebendo as regras
da competitividade
·
Conhecer as regras do esporte como
disciplina tornando o indivíduo um ser social que deve respeitar o direito do
outro.
Metodologia
Serão
ministradas aulas teóricas por meio de explicações, palestras, vídeos,
leituras, etc. Essas teorias terão como complemento as aulas práticas onde os
alunos poderão exercitar o que lhe foi exposto na quadra poliesportivo sob o
comando de pessoas que tenham o domínio da modalidade esportiva em estudo.
Recursos necessários
|
Nº
|
OBJETO
|
UNI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Avaliação
Os
métodos avaliativos serão por meio da observação do desempenho de cada um
durante a realização das atividades propostas em todo o processo do
ensino-aprendizagem procurando-se perceber os avanços dos alunos como um todo,
buscando sempre mostrar ao educando as oportunidades que se pode ter por meio
da escola e do estudo quando se leva a serio e se dá o devido valor à educação.
MEIO AMBIENTE/TURISMO
Outro fator primordial SUSTENTABILIDADE, uma
palavra delicada para o ouvido de muitos, mas necessária e indispensável no
tempo presente. È preciso ter ousadia para falar em tal assunto, contudo não
podemos nos alienar diante da realidade. O Brasil foi palco do grande evento
mundial RIO+20, onde foram discutidos sobre a vida na terra para os próximos 20
anos, será que chegaremos lá? Temos espaço suficiente? Comida suficiente? Bem,
uma sugestão imediata é a consciência.
Sugestão: criar políticas públicas de
conscientização local (palestras, caminhadas, etc.). Contudo fiscalização
constante nas regiões ribeirinhas, onde o açude araras esta em boa parte de
nosso município, pois na época da desova chega ser desumana a pesca ilegal,
como se não bastasse essa brutalidade estamos vivendo o desequilíbrio ecológico
de algumas espécies, atravessamos uma situação que falta peixe no açude araras
para o alimento e para a economia, vista que já fortes a 1º economia local
daquela região.
Bica do Donato: sabemos que o Turismo aqui só
funciona durante o período chuvoso, pois devido às barragens feitas acima da
bica causa o bloqueio da água. Portanto precisamos junto aos órgãos Municipal,
Estadual e Federal criar leis mais rigorosas e conseguir fiscalização constante
nesta área, vista que esta a mesma já se encontra dentro da lei de proteção,
mas que não é colocada em prática. O turismo local depende desta água para
acontecer todo o ano.
AGRICULTURA
Com
o crescimento populacional desordenado, é indispensável no momento que pensemos
em políticas publicas que dêem suportes tecnológicos à principal fonte de renda
do nosso município que é a agricultura familiar, agregando-nos em organizações
que nos coloquem a altura das conquistas das nossas necessidades que é manter
nossas famílias e renda bem distribuídas. Nossa proposta é que a principio, nos
organizemos em ONGS para q assim se torne mais fácil a adesão a programas
sociais voltado a esse tema: agricultura familiar.
Nosso
sistema de produção se encontra ainda, como nos tempos primórdios, onde
precisávamos utilizar trabalhos braçais que nos levava a um grande desgaste
físico, a o não aproveitamento completo da agricultura, ao cansaço da terra
utilizando queimadas que culminam na colaboração de poluição e ao
empobrecimento do solo, onde permitia nos plantar naquela área apenas uma única
vez. E assim obrigando-nos a ter que
abrirmos mais áreas de mata, colaborando com o desmatamento de um sistema
ecológico extremamente frágil como: “a caatinga”.
Já
com o aprimoramento de técnicas de cultivo utilizando um bom maquinário, com o
auxilio de um profissional agrônomo e a cultivar de forma certa, podemos chegar
a um excelente resultado para as culturas de cereais como: milho, feijão, arroz,
e ate mandioca etc.”ISSO PARA LAVOURAS” com a utilização de maquinário e se organizando
em ASSOCIAÇOES. A idéia é que aqueles
beneficiados do PROGRAMA repassem ao menos 50% do que produzido para a
alimentação na merenda escolar. E os
outros 50% introduzindo no comercio local, fazendo assim a redução da inflação do
município.
A
UTILIZAÇAO DAS MARGENS DOS AÇUDES PARA A PRODUÇAO DE FRUTAS E HORTALIÇAS “POR MEIO DE IRRIGAÇAO”
Em ONGS também daremos força a esse tipo de
sistema “o irrigado”, pois nosso município dispõe de uma grande área de margens
não aproveitadas ou usadas de forma marginal, a idéia original é que os mesmos
se organizem em ONGS ou ASSOCIAÇOES e busquem tecnologias juntamente com a
secretaria de agricultura do município e assim propaguem a idéia dos produtos a
serem utilizados na merenda escolar e no mercado local para que haja a
diminuição da inflação no preço das frutas e verduras. “com a associação fica
disponível à prefeitura a utilização desses recursos que a mesma ajudara!” Um
planejamento completo de um engenheiro agrônomo, que dê suporte técnico aos produtores,
que os ensinem a melhor forma de plantio, dêem uma planta bem elaborada com o
estudo do terreno e a melhor forma de aproveitamento do mesmo.
O
tipo de fruteiras será determinado pelo engenheiro, pois o mesmo com o estudo
do espaço darão o parecer de qual fruta deve ser trabalhada, “o maquinário para
manuseio de poços artesianos, motores bomba, encanação e energia elétrica e mão
de obra”, fica a cargo da associação. Ficando a cargo da secretaria de
agricultura apenas a procura do banco de capital através do Banco do Nordeste e
o apoio tecnológico.
O
incentivo é que a comunidade e as associações se organizem de forma ordenada e
procurem do suporte ao mercado local impedindo a inflação de produtos básicos
na alimentação. Humana/ animal.
